第一课时
教学设想:
《揠苗助长》是寓言故事,教寓言故事这种体裁,一是了解故事的情节,分析故事中的人物特点。二是懂得故事揭示的寓意。这两点是教学的重点。因此,讲读课文时,所有的环节都应围绕这两个重点开展。另外语言训练方面,体会作者的用词造句的准确性,这一点也不容忽视。
教学过程:
一、导入新课
师:同学们今天我们学习第24课.
生:读课题。
师:什么叫“寓言”?你知道哪些寓言故事?
板书:故事
道理
师:寓言是一种特殊的问题,它通过一个小故事来向人..