《朋友》教学设计教案

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  教学目标


  1.认识8个生字,会书写6个生字。学会一个部首,掌握“走”字的笔顺。


  2.理解文中的主要词语,知道“连忙、只好、笑眯眯、危急”等词语的意思;能区分“是、在”等词语的意思。


  3.喜欢读课文,能准确表现人物对话的语气。


  4.能够在读懂课文内容,明白朋友之间要互相关心互相帮助,越是在危难之时越要挺身而出,进而对“伙伴之间应该如何相处”的问题有一个全面的理解。


  教学重点、难点:认字和写字。


  教学准备:生字卡片


  教学过程


  第一课时


  一、导..