《苏红的画》优秀教学设计教案

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  教学目标:


  1、有感情的朗读课文,积累自己喜欢的词句。


  2、初步培养学生的探究意识和创新精神。


  3、感悟“只要肯动脑筋,坏事往往也能变成好事”的道理。


  教学重点:


  有感情的朗读课文,积累自己喜欢的词句。


  教学难点:


  感悟“只要肯动脑筋,坏事往往也能变成好事”的道理。


  教学准备:


  课件


  教学过程:


  一、谜语导入,疑问激趣。


  今天老师为大家带来一个谜语——“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不..