教学目的
1．帮助学生读懂课文，体会师生间真挚的情感；指导学生有感情地朗读课文，引导学生将自己所感悟到的读出来；引导学生联系实际感受老师真挚的爱，并为拥有这份爱而感到幸福。
2．指导学生掌握易认错、写错的字，如“号、誓、蒙、忍、溜、蓬”等。鼓励学生运用多种方法识字，读准字音，认清字形。
3．摘抄积累词语和句子，并学会运用这些词语。
4．指导学生联系全文或上
下文理解句子意思，体会句子中包含的思想感情。了解一种意思可以有多种表达方式。
教学重点
帮助学生理解课题的含义，体会师生间真挚的情感。
教学难点
联系上下文理解句子的意思。
教前准备
布置学生预习课文，读..