《窗外》是长春版小学语文教材第五册第四主题单元美丽的乡村的一篇课文。本文是一篇优美的抒情散文，作者通过对从前窗外四季美景的追忆，表达了对古朴美丽的乡村和大自然的爱恋之情。全文采用总-分- 总的结构方式，首尾照应，细致有序的观察，准确生动的刻画、细腻真挚的感情是本文的表达技巧。
针对《窗外》一课的具体内容，围绕着“充分激发学生的学习兴趣与积极性”这个课题，全组老师积极探讨教法学法，形成了教学思路，重点突出“朗读”与“欣赏感悟”的训练。朗读是理解课文的重要途径，新课标鼓励学生在读中感悟，读中体验，因此本课安排了大量的朗读指导与训练，为了激发学生朗..