——善于思考 形成主张5月9日,我有幸参加首届“xx市小学数学教师(非青年组)课堂教学展示”活动。从上午9:00到下午4:30,听了四节一等奖的展示课和一个市教研员杨xx老师做的专题讲座,一天下来,累,但收获着。这一次的课例展示,与往常所听的课有所不同:所有参赛老师要先进行教学主张的阐述,再进行教学展示,而教学过程中要体现和实施教学主张。四位老师都是36岁以上的骨干教师,非科组长即校长,她们的课堂都是值..