[摘要]“主问”教学法，就是促进学生主动探究的教学方法。学生在学习时如果提出了问题，他就真正进入了学习过程。否则，其学习可能是肤浅的，其探究也不可能深入。教师具有探究的意识和探究的能力，在教学中就能感染并引领学生去进行探究性学习。如果教师本身就缺乏探索精神和探索能力，学生的探究性学习就不能得到落实。 [关键词] 中学；语文教学；“主问”教学法；探究性学习 一、从现实中反思
