“四步教学法”实验促进学校发展

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[关键词]教育理论  

      [关键词]课堂教学;四步教学法;教学改革
  
  “四步教学法”的教学理念是把自学能力作为逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力及分析问题解决问题的能力等的基础能力来培养,从而训练学生多种感官并用的能力,使学生在老师的指导下,去想问题,会想问题,逐步实现变学生“学会”为“会学”,为学生的终身发展奠定坚实的基础。运用该教法教学能有效地废除“满堂灌”,能够满足不同层次学生的学习需求,较好地培养..

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