一、调查目的 中英合编的九年义务教育初中英语教材在全国范围使用已三年。这是一套我国前所未有的新教材,使用它 的教师必须具有与之相适应的教学思想和专业素质。目前陕西初中英语教师对新教材是否具有这种适应性呢? 作为培养中学英语师资的外语教育系,应怎样改进和完善教学内容和教学方法以适应中学英语教学的这一新发 展情况呢?为此,我们于96年就初中英语教师对新教材的适应性进行了抽样调查..