教学目标：
1、正确朗读课文，了解各层大意，复述课文并当堂成诵。
2、初步了解文言文的特点，学习并积累重点词语。
教学重点：
反复朗读，领会课文大意。
教学难点：
初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。
课前准备
要求学生反复朗读，正确停顿，疏通文意。
第一课时
一、导入新课：
同学们，儿童是天真烂漫的，他们对世界充满了好奇和幻想。
“青梅竹马”这个成语大家都是知道的。可是你们知道其中“竹马”是什么意思吗？李白有诗云：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”其中“竹马”就是小孩子将竹竿..