教学目标：
知识与技能
正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法
理解课文内容，体会“好奇心”的重要性。
情感、态度与价值观
培养学生认真观察，积极思考的学习习惯。
教学重、难点：
会正确、流利、有感情地朗读课文，感受牛顿从非常普遍的现象中提出问题。
教学过程：
一、复习导入
1.同学们，这节课我们还是接着学习《苹果落地》这篇课文，（板书：píng果落地）。我们先来复习一下苹果的“苹”怎么写，（出示苹字笔画）让学生边念..
