《风》教学教案

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  教学目标:


  1、能用科学的方法识记生字。并能在不同的语言环境中正确认读,注意“此、绳”等字的读音。


  2、正确朗读课文,选自己喜欢的小节背一背。


  3、积累有关的词语,借助字典理解“彼此”;联系图片理解“铁环”。


  4、能在老师的指导下在田字格中正确书写汉字。


  5、了解“风”像调皮的孩子这一特点,并能与小朋友一起发挥想像,交流“风”的其它特点。


  教学重点:


  能在新的语言环境中正确认读8个生字,积累有关词语。


  教学难点:


  在反复读文..