设计理念：
语文教学是在特定时间由师生双方在特定场合进行的以培养学生的言语交流能力为宗旨的交际活动。本课的教学正是遵循了交际语境的原则，从六个方面，分两课时进行了合理的安排，巧妙的设计，充分体现交际语境的基本特征。
教材分析：
《天马》是北师大版小学语文教材五年级上第一单元的第一篇精读课文。这是一篇说明文，作者从“天马”的艺术价值、外形特点、名称由来及象征意义等四个方面介绍了“天马”这个艺术珍品，赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及“天马”震撼人心的艺术价值。
学情分析：
《新语文课程标准》..
