《揠苗助长》教学设计一教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、导入


  1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢?


  2、(出示投影)注意寓言的“寓”(大屏幕演示“寓”字的写法)


  3、板书课题,齐读课题。


  4、你们是如何预习的?通过预习你读懂了什么?


  相机板书:巴望


  焦急


  激动


  伤心


  二、猜猜看


  既然你们都读了不少寓言故事,现在老师来考考你们,谁愿意接受挑战?愿意接受挑战的请起立。


  (出示课件-猜猜看)


  三、读课文,讲故事


  1、课堂上..