《窗外》说课设计教案

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  一、说教材


  《窗外》是长春版小学语文教材第五册第4主题单元美丽的乡村的一篇主体课文。本文是一篇优美的抒情散文,作者通过对从前窗外四季美景的追忆,表达了对古朴美丽的乡村和大自然的爱恋之情。全文采用总-分-总的结构方式,首尾照应,突出对乡村的爱恋之情。课文按照“春、夏、秋、冬”的顺序具体描写了窗外四季的特点。春天,抓住“农民”、“水牛”、“草叶”、 “泥土”、“鸟声”来描写;夏天,抓住“小溪”、“孩子”、“萤火虫”等来描写;秋天,抓住“丰收的场面”来描写;冬天,抓住“母鸡&rd..