《基础会计》课程教学模式改革之构想

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[关键词]学科教育  

      《基础会计》作为高校会计、审计、企业理财等相关专业的主干课程,因其自身具有较强的理论性,再加上此课程是学生接触的第一门专业课,缺乏对相关知识的了解和把握,致使大多数学生在学习《基础会计》课程时感觉到很抽象,甚至乏味难懂,极大地影响了其对本课程乃至本专业的学习兴趣。为改变这种现状,笔者在总结多年教学经验的基础上,试图对《基础会计》课程的教学模式进行改革。
  
  一、恰当安排教学环节

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