充分挖掘资源 切实提高语文素养——指导学生课外阅读的实践与思考

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[关键词]学科教育  

      【摘 要】《新语文课程标准》规定小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇(段),课外阅读总量不少于190万字。而农村课A阅读由于家庭不重视,多数教师缺乏指导方法,对学生语文素养的培养造成较大障碍。本人阐述了如何提高学生的语文素养。
  【关键词】挖掘资源 课外阅读 语文素养
  
  课外阅读能丰富知识、扩大视野、活跃思维、陶冶情操。《新语文课程标准》对学生的课外阅读有明确规定:要求小学阶段学生背诵..

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