“随笔” 随想——对学生日记教学的一点尝试

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[关键词]学科教育  

    新的《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”再者,新课程标准对作文教学的量也有一定的要求:作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。为此,笔者除训练学生写大作文外,还努力在写随笔上下功夫,对所教班级的日记教学进行了大胆的探索与尝试,下面就此谈一点粗浅的体会。
什么..

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