【c要】本文采用问卷调查为主的实证研究方法,对北京大学元培学院大一学生的心理压力维度及其与学生个人的生源地、第二课堂参与程度、专业等之间的关系进行了系统研究。找出造成不同背景学生心理压力的不同来源,使之对症下药,帮助大学生,特别是有心理问题的大一学生,减轻压力,敞开心扉,更好地适应大学生活。本研究成果为大学生心理咨询提供了一定得科学依据。 【关键词】压力维度;个体背景;实证研究 ..
