摘要：掌握学习理论之核心是只要创造出适当的教学条件，全面地、最大限度地开拓和促进每个学生的发展潜力，就能最终达到让绝大多数学生“>握学习”的目的。针对五年制高职护理医用化学教学而采用目标教学是一种行之有效的教学方法。 关键词：布卢姆；掌握学习；高职院校；医用化学；目标教学 1掌握学习理论的背景分析“学困生”问题是困扰各国教育的问题之一，代写论文而同一问题在20世纪60年代的美..
