【摘要】本文分析了案例教学法的产生、在我国的应用情况,并重点阐述了案例教学法在我国高职教育中实施的可行性及具体实施方法,以使这一教学方法更好地为会计教学服务。 一、案例a学法的产生及其在我国的应用 案例教学法是仿照法律工作中立案的办法,把教学内容编成案例的形式进行教学的方法。最早提出这一做法的是美国哈佛大学工商管理学院的几位教授,他们认为,通过分析、比较和研究各种成..