初中数学教学优化“四原则”

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[关键词]学科教育  

      【摘 要】课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程,每一个学生都是生动、独立的个体,是课堂上主动求知、主动探索的主体;而教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者和合作者,是为学生学习服务的。在教学过程中,真正做到“以学生为本”,提高课堂四十五分钟效率是新课程标准对学科教学的基本要求。
  【关键词】数学教学 过程优化 数形结合 科学评价
  
  数学新课程标准的核心理念是以人为本,充..

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