新课程标准指出：在“语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”由此，我们可看出，语文教学与审美教育的关系密不可分。这一标准的提出，必然带动教学理念的更新，这就要求我们语文教师要抛开传统的教学思路，避免d度的关注文本主题却淡化了文本，特别是文学作品的审美特质。 而换之一新的教学思路：引导学生用自己的双眼去发现、用自己..
