摘要本文提出了传播学本科教学“实用教育＋延续教育”的教学理念和“渐进循环”的教学模型，介绍了教学中一些问题的解决方法，并提出了关于“传播学教学者应具备的素质”的几点建议。 关键词 传播学教育 教学理念 教学模式 随着中国传播事业的蓬勃发展，中国传媒的产业化也不断深化。根据最新的蓝皮书《2007年：中国传媒产业发展报告》统计，中国目前的传播产业不仅包括了传统的报纸、期刊、图书出版..
